孔子是位大教育家，提倡“有教无类”的平民教育，不遗余力。他有“教不厌，学不倦”的精神。他是一位“述而不作，信而好古”的实行家。孔子晚年删《诗经》、制“礼乐”、著《春秋》－－诗、书、易、礼、春秋，即现在的五经。

他的学生有三千人，身通礼、乐、射、御、书、数六艺的有七十二人。

“礼”是婚丧祭祀的礼节；“乐”是音乐；“射”是射箭；“御”是驾车；“书”是写字；“数”是算数。必须样样精通，才能成为完人。 孔子的教育方针－－“因人施教，以身作则。”

他的学生分为四大科： 

   （一）德行：有颜回、闵子骞。 

   （二）言语：有子贡、宰我。 

   （三）政事：有子路、冉有。 

   （四）文学：有子夏、子游。

孔子卒后，分为两派，曾子主张“传道”，以孟子代表，后为正统。子夏主张“传经”，以荀子为代表。“传经派”兴于汉唐清三朝代；“传道派”兴于宋元明三朝代。

世界上的事理，都有相互的关系，好像中国的“儒、道、佛”三教，都是互相帮助。“儒教”如同启蒙的小学，“道教”如同中学，“佛教”就是大学。三教道理都有关连，可是小学生不知中学的教科书，但是大学生可知中小学的课程。 

“儒教”讲做人的道理，如何建立好人格。“道教”一半重于建立好人格，一半是修出世法。所以道士不剃头发，与在家人一样，但穿古时隐士所穿的衣服。“佛教”则剃发除须，穿坏色衣，不注重外表，可是袈裟不离身，现比丘、比丘尼相。佛教是修出世法的道理，是不是离开世间法而另外有佛法？也不是的。只要将世间法认识清楚了，不被其所迷，就是佛法。 有人主张“三教合一”。

所谓： 

   “红花白藕青荷叶，三教原来是一家。” 

    这就是表示如是道。佛教之根本，发起信仰之肇基，乃是在儒教，必须读书，明理，先学如何做人，然后再依法修行，所谓“归原性无二，方便有多门。”学佛法的人，应该懂得这个道理。